{"id":10102,"date":"2021-05-09T12:00:54","date_gmt":"2021-05-09T10:00:54","guid":{"rendered":"https:\/\/ubfheidelberg.org\/?p=10102"},"modified":"2022-11-18T12:19:01","modified_gmt":"2022-11-18T11:19:01","slug":"fragebogen-hebraeer-1129-40-sonderlektion-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ubfheidelberg.org\/Wordpress\/fragebogen-hebraeer-1129-40-sonderlektion-5\/","title":{"rendered":"Fragebogen: Hebr\u00e4er 11,29 – 40 (Sonderlektion 5)"},"content":{"rendered":"

Download<\/strong><\/a><\/p>\n

Der Glaube, der die Welt \u00fcberwindet<\/h2>\n

\u201eDurch den Glauben gingen sie durchs Rote Meer wie \u00fcber trockenes Land.\u201c<\/h3>\n

(Hebr\u00e4er 11,29a)<\/p>\n

    \n
  1. Auf welches un\u00fcberwindbare Hindernis stie\u00dfen die Israeliten nach ihrem Auszug aus \u00c4gypten? Wie \u00fcberwanden sie es (29; 2.Mose 14,10-16.22). Was bedeutet das Rote Meer f\u00fcr uns?<\/li>\n
  2. Worin bestand die Schwierigkeit bei der Eroberung von Jericho und warum war diese f\u00fcr die Einnahme von Kanaan so wichtig (Jos 6)? Welche Anweisung gab Gott den Israeliten und warum war es schwierig, diese Strategie zu befolgen? Wie kam es dazu, dass die Mauern Jerichos schlie\u00dflich fielen (30)?<\/li>\n
  3. Wer war Rahab (Jos 2)? Wie konnte sie gerettet werden (31)? Welchen Ma\u00dfstab Gottes f\u00fcr die Rettung eines Menschen lehrt dieses Ereignis?<\/li>\n
  4. Warum beschreibt der Verfasser nicht auch den Glauben der vielen anderen Helden des Glaubens (32; 12,1)? Betrachte die hier erw\u00e4hnten Siege der Helden, die sie durch ihren Glauben erlangt haben (33-35a).<\/li>\n
  5. Welche anderen Arten des Glaubens z\u00e4hlt der Verfasser danach auf (35b-38)? Welche Leiden hatten diese Gl\u00e4ubigen auf der Erde? In welchem Sinn ist die Welt ihrer nicht wert?<\/li>\n
  6. Was haben die Vorfahren und die Helden des Glaubens empfangen, und was haben sie nicht erlangt (39)? Warum?<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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